بعد ظهر يوم الخامس من مارس ، برفقة قادة منطقة تشانغتاى للتنمية الاقتصادية ، زار وفد مكون من 7 قادة من كلية تشانغتشو المهنية والتقنية هواشيانغ لمناقشة الاتجاه الجديد للتعاون بين المؤسسات التعليمية والبحث عن نموذج جديد لتحالف الصناعة والتعليم. .استقبل تشانغ جيانهوي ، نائب المدير العام للشركة ، الزعيم الزائر بحرارة.
أعرب تشانغ جيانهوي ، نيابة عن هواشيانغ ، في البداية عن ترحيبه الصادق بقادة المعهد والمنطقة. بعد تقديم الوضع الأساسي للتطور السريع لشركة هواشيانغ بالتفصيل ، أكد على استراتيجية المواهب وبناء القيادة في هواشيانغ:لدى هواشيانغ تنمية المواهب الكاملة ، ونظام الإدارة ومفهوم بناء مستوى المواهب ، مما يخلق مفهومًا فريدًا"التنين الميمون ثمانية عشر يد"نظام التدريب ، من الزراعة الجديدة للخريجين الجدد ، والتدريب القتالي الفعلي لمدير ورشة العمل ، والتدريب الإداري المتوسط والعالي إلى التدريب الخاص عالي الدقة لمهندسي البحث والتطوير.
تأمل هواشيانغ في إجراء مناقشة متعمقة حول التعاون بين المؤسسة والمدرسة في إطار"التعاون بين المدرسة والمشاريع"بقيادة تشانغتاى اقتصادي تطوير منطقة ، وإنشاء نمط تعاون متعمق بين المدرسة والمؤسسة يدمج الإنتاج والتعلم والبحث والصناعة والابتكار ، وذلك لفتح رحلة جديدة للتعاون بين المدرسة والمؤسسة.
أعطى تشنغ جيان شنغ ، رئيس كلية تشانغتشو المهنية والتقنية ، أولاً وقبل كل شيء تأكيدًا كاملاً لنموذج أعمال هواشيانغ وتطوير صناعة الطاقة الجديدة. قال إن هواشيانغ ، كمشروع قديم للتكنولوجيا الفائقة في مقاطعة فوجيان ، تطورت بسرعة في السنوات الأخيرة وهي خيار مثالي للطلاب للحصول على عمل.تأمل كلية تشانغتشو المهنية والتقنية في تحقيق تعاون مربح للجانبين مع هواشيانغ في التدريب المشترك للمواهب العملية الجديدة ، والاهتمام المشترك بالابتكار التكنولوجي والممارسة والتدريب من خلال التدريب ، وما إلى ذلك. في التعاون اللاحق ، ستكون موارد المؤسسات والكليات هي دمجها في الإنتاج والإدارة وتدريب الأفراد.
يشير التبادل الثلاثي بين الحكومة والجامعة والمؤسسة إلى اتجاه الربط الفعال للحكومة والشركات والجامعات ، ويفتح حقًا وضعًا جيدًا للتعاون بين المؤسسات المدرسية ومشاركة الإنجازات والمنفعة المتبادلة والوضع المربح للجانبين .
